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教育部教育裝備中心專家團隊蒞臨新節奏考察指導

       4月11日,教育部教育裝備研究與發展中心主任曹志祥,教研處處長陳琳,學前教育與特殊教育處處長何建閩等專家團隊,蒞臨廣州新節奏考察指導。

 

 

       考察期間,教育部教育裝備研究與發展中心與廣州新節奏就雙方正在合作的《基于人工智能技術的兒童教育裝備理論與實踐研究》項目,進行了深入的討論和研究。

       曹志祥主任要求,一定要根據《中共中央 國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《國務院關于印發新一代人工智能發展規劃的通知》的精神,在兒童教育專家的指導下,運用成熟的人工智能技術和虛擬技術研發出成熟的兒童教育裝備,更好地為兒童、幼兒園老師和幼兒園服務。
       廣州新節奏表示,人工智能技術與虛擬技術的結合,正在促進幼兒教育理念和幼兒學習方式的創新。特別是AR體感游戲化教學方式,是一種以兒童為中心的,情景式、沉浸式的學習模式,對兒童的安全教育,科普教育有著特殊的優勢,對緩解幼師的工作壓力也很大的幫助。

 

 

       經過深入的討論和研究,教育部教育裝備研究與發展中心與廣州新節奏確定了《基于人工智能技術的兒童教育裝備理論與實踐研究》項目的主要研究任務,以及相關的細節。

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